„TUS-owe Promyczki” innowacja wspierająca dzieci w rozwoju umiejętności społecznych i emocjonalnych - 2025/2026

Program zajęć „TUS-owe Promyczki” przeznaczony jest dla dzieci w wieku 5-6 lat. Będzie on realizowany w ramach grupowych zajęć terapeutycznych z 6 wybranych dzieci. Materiał będzie realizowany przez autorki – psychologa i pedagoga specjalnego, jako cykl 30 spotkań. Jedne zajęcia będą trwały 1,5 h. Kwalifikacje na zajęcia odbędą się na podstawie przeprowadzonych obserwacji zachowań dzieci, konsultacji z wychowawcami oraz rozmów z rodzicami. 

Zajęcia skierowane są do dzieci nieśmiałych, mających trudności w nawiązywaniu 
i utrzymywaniu relacji z rówieśnikami i dorosłymi, problemy z przestrzeganiem norm społecznych oraz adaptacją do nowych sytuacji. 

Podczas spotkań uczestnicy będą mogli: lepiej się poznać, zintegrują się jako zespół, nauczą się porozumiewać się w grupie, poznają uczucia i emocje, zdobędą umiejętność komunikacji werbalnej i niewerbalnej.

Innowacja została stworzona zgodnie z metodologią Treningu Umiejętności Społecznych J. Węglarz i D. Bentkowska opartą na 8 obszarach umiejętności społecznych, takich jak:

·       Emocje,

·       Normy społeczne,

·       Komunikacja,

·       Teoria umysłu,

·       Samowiedza i samoświadomość,

·       Asertywność,

·       Radzenie sobie w sytuacjach trudnych,

·       Współpraca.

Zgodnie z ideą Treningu Umiejętności Społecznych zajęcia muszą być prowadzone przez  2 specjalistów – trenerów posiadających odpowiednie kwalifikacje. 

Program zakłada zaangażowanie rodziców w proces terapeutyczny. Współpraca będzie opierała się na wymianie informacji z prowadzącymi, wykonywaniu prac domowych, pomocy dziecku w przygotowywaniu się do zajęć oraz udziału w warsztatach rodzinnych.